“创意盐边”项目方案

一、项目概况

“创意盐边”是由攀枝花学院与攀枝花市盐边县政府合作，由攀枝花学院艺术学院来负责完成的校地合作的一项重大举措，是民族文化创意活动的新开端，旨在用攀枝花学院艺术学院的智力和教育教学资源，围绕盐边县打造民族和谐、生态旅游、特色产品、城市建设等的发展思路，立足盐边县的地方特色、资源、产业条件，艺术学院学生和教师共同参与，开展全方位的创意设计，用设计促进盐边县的城镇化进程和新农村建设，打造生态、阳光、现代的攀枝花市盐边旅游、特色农产品和生态民俗文化，加大整体设计和对外宣传力度，提升盐边县的文化形象和品质。

二、项目意义

攀枝花学院艺术学院始建于1994年，学院全面贯彻学校“育人为本，励精图治”的办学理念，牢固树立“育人为本，质量第一”的教育思想，努力实现应用型艺术设计人才的培养目标，积极探索集学、产、研为一体的办学模式。依据职业岗位的能力素质要求科学合理地构建专业课程设置体系，其办学特色：1、充分利用攀西少数民族地域文化特色，结合专业教学，在设计理念、设计意识、设计风格方面与民族艺术和现代设计相结合，形成民族文化与现代化文化相结合的设计风格。2、注重学生的创新创业能力和实践技能的培养，强调课堂教学与市场教学相结合，课程设计与社会实践相结合，专业教学与技能实训相结合，使学生具有较强的社会适应和职业竞争能力。

根据学院培养设计应用型人才的方针，学院领导一直很重视学生的实践能力的培养，只有将艺术设计与生产实践相结合，培养的学生才能真正的适应社会对艺术设计的需求。艺术学院积极参与地方经济文化建设，认真贯彻立足地方经济文化资源，服务区域经济发展的指导思想，“创意盐边”项目也是高校服务地方经济的一个很好的展示平台，随着社会经济的高速发展和人们生活水平的提高，人们的审美水平也在不断提高，艺术设计创意在现代生活中的作用是显而易见，我们要很好的保留和保护传统文化的同时，要将传统与现代生活相结合，艺术设计就是传统与现代结合的纽带。

“创意盐边”不仅可以使学生的学习成果能付诸实践，更重要的是将设计成果转型为经济发展，带来很好的经济效益。盐边县有很好的旅游资源和农业及工业资源，要进行很好的打造才能吸引更多的游客和投资者，让本土特产以全新的面貌走出去，才能提高本土特产的附加值，提高农民的生产收入，同时也能更好的展示盐边迷人的风土人情。

三、项目内容

利用攀枝花学院艺术学院的人力和专业教学资源，立足盐边县的经济发展、资源开发、生态旅游、农业及工业各方面的条件，经行全方面的创意活动，具体内容如下：

（一）平面视觉形象

1、盐边县的城市形象视觉标识及VI设计

2、盐边旅游产品的设计与开发

3、盐边县特色旅游宣传册、邮册设计

4、魅力盐边宣传招贴设计，广告设计

5、盐边土特产包装设计

6、民族民俗特色旅游节节日策划及创意设计

（二）城市及旅游区景观

1、盐边县新县城景观设计

2、盐边县新农村村舍及周边景观设计改造方案

3、盐边县县城城镇绿化景观设计

4、格萨拉景区民族特色景观设计

5、渔门镇特色景观打造方案

（三）结合盐边县特色进行艺术创作

1、新农村建设壁画设计

2、旅游区特色雕塑设计

3、盐边县民俗风情油画、国画、版画创作

4、盐边县民俗服装设计创作

5、格萨拉旅游摄影创作

（四）动态宣传

1、盐边县宣传片制作

2、魅力盐边旅游宣传

（五）创新设计

结合盐边县考察资料自拟题目进行创作

四、合作方式

由攀枝花学院牵头，艺术学院教师与学生共同参与，通过对盐边县的实地考察，根据盐边县实际的生产发展需要，全方面多渠道的进行创意设计，设计过程中与盐边县做好沟通与协调，艺术学院尽最大努力完成各方面的创意设计，设计成果由盐边县政府组织相关专家评选后，将优秀的可以付诸实践的创意作品进行采用，使政府和学校都受益，实现双赢原则。

攀枝花学院艺术学院