艺术学院产品设计专业简介

一、培养目标

产品设计专业以服务地方经济、面向全国的办学宗旨；以培养适应现代经济发展需求的“应用型人才”为目标，致力于培养学生系统地掌握本专业所必需的基本理论知识与技能，了解与产品设计相关的科技发展、艺术规律、流行特征、人文传承和可持续发展等因素；在贯彻“以人为本”设计理念的基础上，系统的掌握产品开发、改良能力和运用科技成果、社会、经济、文化、美学等知识对产品或服务进行整合和集成创新能力。培养具有较深艺术修养和科学知识的专门人才。自2011年开办以来，已获全国各类奖项数百余项，培养设计人才基础较好，结业率高，广泛受到用人单位肯定。

二、师资力量

本专业在艺术学院人才培养模式与办学条件的基础之上，通过近几年的发展，师资力量不断加强，现有专职教师7人，其中正高级职称1人，副高级职称3人，讲师3人。

三、实践教学

本专业拥有较齐全的实践教学设施，基本能够满足教学与科研需要，学院领导高度重视产品设计专业的发展，先后在软硬件和师资队伍建设等多个方面逐年加大投入，已建设完成5个实验室，良好的实验条件和设施，为实验教学提供重要保障。

四、人才培养

本专业建设坚持以人才培养为根本，深化教学改革，建立和完善应用型本科教育教学体系。在人才培养指导思想下，积极推进本科教学的“三个转变”：从传统教学型教学向应用型教学转变；从偏重知识传授的教学向注重知识、能力、素质相统一的教学转变；从以教师为中心的教学模式向以学生为本、师生互动、教学相长的教学模式转变。教研室与实验室融合，在教学过程中积极实施项目教学、案例教学、个性化教学，为学生提供尽可能多的实践实习机会。实施“高技能人才培养”战略，打造高水平师资，大力倡导以项目促教学，用实践强能力，培养敢创新、能创业、会创造的应用型创新人才，形成特色鲜明、优势明显的实践教学体系和人才培养模式。逐步完善产学研合作体制，在校企合作中注重对学生实习过程的监控，定期进行合作机制运行评估，校企双方及时沟通，保证了双方在专业领域都能得到提升。

五、核心课程

课程教学以岗位技能及职业素质的实际需要为标准，以提高学生的专业技能为根本目的，课程体系结构进过逐年优化与调整，实践教学课时比例大幅增加。核心课程包括：《人机工程学》，《设计制图》，《产品设计》，《计算机辅助设计1》，《计算机辅助设计2》，《产品技法表现1》，《产品技法表现2》，《设计材料与工艺》，《景观设计》等课程。

六、就业方向

学生毕业后能够从事产品设计、研究、教学、管理等方面的工作，同时也是能够从事与产品相关的包装设计、展示设计、宣传策划、市场开发等方面工作。