艺术学院艺术设计专业下设装璜设计、环艺设计、服装设计、电脑美术设计、造型与艺术设计四个专业方向。目前在校生人数达952人，专本科在校生644人,专科生308人。艺术系有教职工45人，其中副教授3人，讲师14人，助教24人，实验教师4人。拥有装璜、环艺、服装（新扩建）实习车间3个，CAD机房4个，教学实验实习设备总值近40万元。
艺术学院教师积极参与科研和艺术创作，取得了丰硕的成果。其中拥有省、市级社科类科研课题各1个，校级2科研项目个，获省级科研成果三等奖一个，校级科研成果三等奖一个，教改课题2个。专兼职教师中有两位教师加入中国美术家协会，有10余幅作品入选国家级各类美展，部分作品获奖，有百余幅作品参加省市级美展和各类设计大赛，并有30余幅作品获奖，在国家省市及各类报刊上发表美术作品、艺术设计作品300余幅，形成了较浓厚的学术氛围。
为了更好地落实中央实施西部大开发的战略决策和< <四川教育事业十年发展思路>>精神,根据攀枝花学院跨世纪发展目标和国家对本科《艺术设计专业》教学、科研发展的要求，结合我院实际情况,特制定2001-2005年科研工作发展规划。<四川教育事业十年发展思路>
（一）以邓小平理论为指导,认真贯彻< <中国教育改革和发展纲要>>以及< <面向二十一世纪教育振兴计划>>的精神,坚持教育要面向现代化,面向世界,面向未来的战略思想。抓住机遇、不断深化教育改革，强化科研工作管理。逐步形成集学、产、研与一体的科研模式。建立起适应社会主义经济发展和为地方社会经济建设服务的科研管理和运行机制。<面向二十一世纪教育振兴计划><中国教育改革和发展纲要>
（二）、主动适应社会主义市场经济对艺术类设计专业的发展需要，结合专业特点，科研开发以技术应用、工艺品开发、对外经营服务为主。鼓励教师积极从事高层次的艺术设计，艺术作品创作和课题教学改革。以科研带动学科建设，促进专业教学。
（三）以《学院科研工作管理条例实施办法》文件精神为指导，加强对科研工作的领导，认真组织实施，严格考核。
主要科研方向：根据《攀枝花学院学科专业建设十年规划及2001—2005年发展计划》精神，结合我院专业特点，确立《艺术设计专业》作为艺术学院的重点学科，科研的主干方向是专业教育和教学改革、适应社会需要的艺术设计领域应用型技术开发与运用、艺术设计与艺术作品创作，艺术教育与艺术创作的理论研究。
1、建立起完善的适应社会主义经济发展和为地方社会经济建设服务的科研管理和运行机制。
2、5年内建立一支职称学历较高，结构合理、专业能力强、有较高科研能力的专业师资队伍。
3、积极努力使艺术学院实验实习、科研设备完善先进。科研基地在全省同行达到较先进的水平，建立集学、产、研与一体的科研经济实体。能够承担大型广告，装饰工程的设计施工，工艺品的开发制作，在攀枝花市的行业中占主导地位。
4、教师每年在省/市级学报、专业刊物、展览发表论文或作品一件。全院每年有省/市级获奖作品，争取有国家级核心刊物论文、国家级展览作品入选。鼓励教师每年参加全国、省级、市级的各类艺术设计大赛，并争取获奖。
5、鼓励教师去争取省、市学术或学科带头人。通过对科研工作多出成果，上水平的考核，在每个专业方向培养1-2名学科带头人。
6、《艺术设计专业》的各专业方向设有省级、校级科研和教改项目，争取有国家科研和教改项目。
1. 认真学习，落实贯彻《学院科研工作管理条例实施办法》。完善科研管理机构和院级科研管理制度。充分发挥系专业教研室的教学职能作用，建立分工明确，责权利相结合，管理科学、注重效率、效益的科研工作机制。
2. 争取学校资金投入，筹建经济实体，加快系上产、学、研发展，学院积极创造条件筹集科研基金，努力改善科研条件，充实和改建现代化的实习车间、实验室、多媒体教学设施，为艺术学院科研发展打下坚实的基础。
3. 转变教育观念，提高对科研工作重要性的认识，加在对科研工作重视力度，积极申报国家、省、市、校级科研、教改课题、全面推进专业教学改革，以科研成果促进教学质量的全面提高。
4. 根据学校师资队伍发展建设五年规划和2005-2010年建设目标，艺术学院在校生规模达到1000人，按照师生比1：11的计算原则，2005-2010年艺术学院教师队伍达到80人，其中副教授以上职称的教师（按国家对艺术类30％要求）达24人，硕士研究生以上学历的教师（按合格评估指标40％）达到32人。重点加强师资队伍建设，力争5年内逐步提高教师学历，职称结构。积极鼓励，有计划安排教师报考在职研究生，参加高级培训班，做访问学者，提高教师学术专业水平和教学水平，同时积极引进高学历，高职称的专业人才，充实教师队伍，提高整体教师队伍素质。
5. 加强学术研究，科研开发工作，设立院教研、科研发展基金，聘请省内知名专家、学者担任我院兼职教授，培养年轻教师，带动科研工作，对教师承担的重要科研课题实施专项补助，鼓励教师多出科研成果。逐步建立一支精干、高效的学术梯队及专业学术带头人。
6、为艺术学院专业教师创造条件，建立教师工作室，激励从事教学、科研课题、艺术创作的研究。每年组织专业教师定期举办联展和个展，每年完成市级以上的作品或论文一件；各专业教研室每学期需开设一次学术讲座；教师课程结束举办教学效果汇报展览，。
7、 按照学校2010年建设目标和办学总体规划， 艺术系普教学生达1000人，实验室设备投入按国家对艺术类要求每生5000元计算，到2010年使实验仪器设备总值达到500万元，保证专业实验课开出率达到100％。努力争取学院对我系加大资金投入，另一方面系上通过解放思想、积极创收、引资合资来自筹资金，进一步建设与专业相适应的现代化实习车间、设计室、影视制作中心、产品开发制作中心，通过加强实验室建设，提高实验、实训教学质量，满足本科教学的要求，成为本地区科学研究和技术开发的重要基地。
8、 加强与重点院校、文化艺术团体、知名企业的合作交流，积极开展校企合作，横向联合。寻找工程应用和产品开发项目，创造科研经济效益。
9、开拓学生丰富的课余活动兴趣领域，扩大学生的知识视野。要求每个专业教研室都应建立1—2个与本专业相关的工艺制作室，学院上投入一定的经费。购置必需的工艺设备，组织学生参与设计、制作、工艺品开发。支持学生建立专业协会和兴趣小组，精心组织学生参与社会上的各类设计大大赛，培养学生的参与和竞争意识。
